Ռուսերեն

Задание 1. Восстановите  окончания прилагательных.
1. Там старое...общежитие, а здесь строят новое… общежитие.
2. Это вчерашняя… газета. Андрей читает вчерашнюю… газету.
3. Этот словарь маленький… Дай мне, пожалуйста, большой… словарь.
4. Это тёплое… молоко, а я люблю холодное… молоко.
5. Вот новые… книги. Миша часто покупает новые… книги.
6. Это не очень интересный… фильм. Мой друг смотрит интересный… американскый… фильм.
7. Это шумная… улица, а мы любим тихие… улицы.
8. Это китайская… народная… песня. Моя подруга знает русскую… народную… песню.

Задание 2. Выберите правильный вариант.
1. Отец читает …  газету.
А) сегодняшний
Б) сегодняшнюю
В) сегодняшняя
Г) сегодняшние

2. Мой друг смотрит … фильм.
А) французское
Б) французская
В) французский
Г) французские

3. Анна читает … …  книгу.
А) новая интересная
Б) новую интересную
В) новую интересные
Г) новое интересное

4. Студенты пишут … диктант.
А) трудная
Б) трудные
В) трудное
Г) трудный

5. Я вижу … здание.
А) высокое
Б) высокая
В) высокие
Г) высокий

6. Наш преподаватель  знает … и … языки.
А) английская и арабская
Б) английское и арабское
В) английский и арабский
Г) английские и арабские

Задание 3. Выберите правильный вариант.
1. Вы знаете фамилию … … студентки?
А) наша новая Б) нашей новой В) нашу новую Г) наших новых

2. Вы помните название … … фильма?
А) новый французский В) нового французского
Б) новые французские Г) новых французских

3. Мы слушали лекцию … … учёного.
А) известного московского В) известных московских
Б) известный московский Г) известные московские

4. Я читаю письмо … … подруги.
А) своего школьного В) своей школьной
Б) свою школьную Г) своих школьных

5. Сейчас я покажу вам фотографии … … друзей.
А) наши университетские В) наш университетский
Б) наших университетских Г) о наших университетских

Задание 4. Выберите правильный вариант
Товмас – студент пятого…  курса… механического… факультета… Ереванского… техни-
ческого… университета… .
Нина – ученица третьего… класса… музыкальной… школы… .
Антон – ученик шестого… класса… математической… школы…

Задание 5. Добавь прилагательное:

1. газету

2. море

3. библиотеки

4. физику

5. концерта

6. студентам

7. лимона

8. брату

9. командировки

10. стоматологу

11. выставки

12. детям

13. вышивкой

14. спортклуб

15. Германии

Задание 6. Расположите предложения в правильной последовательности и вы получите текст «В библиотеке».

1.    Это наша библиотека.  

2.    Вот читальный зал, где я люблю заниматься.

3.    Здесь всегда тихо.

4.     Здесь всегда можно почитать новые журналы, взять газеты: русские, английские, французские.

5.    Здесь мы обычно берём книги, учебники, словари.  

6.    Студенты серьёзно работают: читают, переводят, пишут.

7.    Сегодня я встретил в библиотеке Джона и Тома.

8.    Джон взял стихи А.С. Пушкина и рассказы А.П. Чехова.

9.    Сейчас он хочет прочитать их по-русски.

10. Домой мы пошли все вместе.

11. Когда мы шли домой, Том сказал, что тоже хочет почитать Пушкина по-русски.

12. На родине он читал Пушкина и Чехова по-английски.

26.10.2017

Задание 1: Прочитайте предложения. Объясните значение видов

глаголов.

1.    Ты читал статью? Да, и уже прочитал.

Читал – несов. ,  прочитал – сов.

2.    – Мы обедаем в столовой, но вчера мы обедали дома. – А мы вчера пообедали в кафе.

Обедаем – несов. ,    обедали – сов.  ,     пообедали – сов.

3.    Вечером мы смотрели фильм. Мы посмотрели его и легли спать.

Смотрели – несов.  ,   посмотрели – сов.

4.    Ты долго делал домашнее задание? – Нет, я сделал его быстро.

Делал – несов.  ,  сделел - сов

5.    Она долго не звонила домой. И позвонила только вчера

Звонила – несов.  , позвонила - сов

6.    Каждый день мы встаем рано, умываемся и завтракаем. Но сегодня мы встали поздно, потому что сегодня выходной.

Встаем,умываемся,завтракаем  - несов.  Встали – сов.

7.Он обычно готовит домашнее задание вечером. Но сегодня он не приготовил

домашнее задание.

Готовит – несов.    Приготовил – сов.

8.    Ты всегда переводишь слова правильно. Почему сегодня

ты перевел их неправильно?

Переводишь – несов.   Перевел – сов.

9.    Когда я обедала, в столовую пришли мои друзья.

Обедала – несов.    Пришли - сов

10. Когда я пообедала, в столовую пришли мои друзья.

Пообедала – сов       пришли - сов

11. Когда я пришла домой, мама готовила обед.

Пришла – сов     готовила - несов

12. Когда я пришла домой, мама уже приготовила обед.

 Пришла – сов     приготовила – сов

Задание 2: Спросите о результате действия.

Образец: — Вчера вы писали сочинение.

— Как я написал?

— Вы написали хорошо.

Сегодня вы читали текст.

- Как я  прочитал текст?.

- Вы прочитали отлично.

Сегодня вы отвечали на вопросы.

-      Как я ответил  ?.

-      Вы хорошо отвтили .

 Вчера вы переводили текст.

-  Kак я  перевел?.              .

-  Вы отлично перевели.

 Вчера вы готовили домашнее задание.

-      Как я приготовил?.

-      Вы хорошо приготовили задание. 

 Сегодня вы  рассказывали об экскурсии.

- Как я рассказал?.

- Вы все хорошо рассказали.

 Сегодня вы отвечали на уроке.

- Как я ответил?

- Вы хорошо отвечили.

 Сегодня вы учили новые слова.

Как я выучил?.

-Вы хорошо выучили.

Задание 3: Узнайте, долго ли ваш друг делал то, о чем он говорит.

Образец: — Я уже сделал домашнее задание.

— Ты долго его делал?

— Недолго, но сделал хорошо.

1.  Написал сочинение.

- Я  уже написал сочинение.

- Ты долго писал его?

- Недолго, но  написал хорошо.

 2. Приготовил обед.

- Я уже приготовил  обед.

- Ты долго его готовил?

-Недолго, но приготовил вкусно.

 3. Выучил стихи.

- Я уже выучил стихи.

- Ты учил долго?

- Недолго, но выучил хорошо.

  4. Перевел новый текст

 - Я уже перевел новый текст.

 - Ты долго его переводил?.

 - Недолго, но правильно перевел.

 5. Рассказал о моей семье.

 - Я уже рассказал о моей  семье.

 - Ты долго рассказывал ?

 -  Недолго, но  интересно.

 6. Повторил грамматику.

 - Я уже повторил грамматику

 - Ты  долго повторял ?

 - Недолго, но хорошо повторил.

 7. Решил задачу.

-Я уже решил задачу.

 - Ты долго решал задачу?

-  Недолго, но решил правильно.

Задание 4: Прочитайте пары глаголов.

1.    читать – прочитать 2. объяснять — объяснить

писать – написать повторять — повторить

обедать – пообедать отвечать — ответить

учить – выучить изучать — изучить

готовить – приготовить 3. спрашивать — спросить

думать – подумать рассказывать — рассказать

хотеть – захотеть 4. открывать – открыть

4.    говорить – сказать

Задание 5: Напишите пару к глаголам

Отвечать — …ответить.

Писать — …написать..

Выучить — …учить.

Приготовить — …готовить.

Задать — …

Сказать — …говорить.

Понимать — …понять.

Решать — …решить.

Брать — …взять.

Узнавать — …знать.

Спросить — …спрашивать.

Покупать -…купить

Объяснять -…объяснить

Вставать — …встать

Задание 6: Вставьте вместо точек нужный глагол.

а) в прошедшем времени.

1.    Вчера студентка долго …читала... текст. Когда она …прочитала... текст, она

выполнила упражнение. ( читать, прочитать)

2.    Мы …переводили... текст и …перевели... его правильно. ( переводить, перевести)

3.    Ты долго …делал... упражнения? Нет, я …сделал... упражнения быстро. (делать,

сделать)

4.    Когда я …отвечал... , преподаватель слушал. Когда я …ответил... , преподаватель

объяснил мои ошибки. ( отвечать, ответить)

5.    Наконец, мы …выучили... новые слова. Мы долго …учили... новые слова. ( учить,

выучить)

6.    Когда я жил в Екатеринбурге, я каждый день …писал... письма, а ты …написал...

Только одно письмо. ( писать, написать)

б) в будущем времени.

1.    Что ты …будешь делать... вечером? Мы быстро …сделаем... упражнение. ( делать, сделать)

2.    Вы …будете переводить... текст? Когда вы …переведете... текст, прочитаю его. ( переводить,

перевести)

3.    Мы долго …будем учить слова... слова. Когда мы …выучим... слова, мы пойдем гулять. (учить,

выучить)

4.    Завтра я …буду кушать... обед. Когда я …скушаю... обед, я посмотрю телевизор.

01.10.2017

Невозможно

Однажды жил парень. Он был инвалидом и 10 лет пролежал без движения. За ним ухаживала мать. Однажды она ушла и оставила сына одного. Он выкурил сигарету и уснул. Начался пожар. Приехали пожарные, прибежали соседи… Дом так и не удалось спасти..
Когда приехала мать, то больше всего её поразил сын, стоящий возле пожарища, который САМ выбежал из дома. Она закричала “Сын!!! Ты ходишь!!!”
Он удивлённо посмотрел на неё и сказал “Это НЕВОЗМОЖНО!” Упал и больше никогда не вставал на ноги.

Հնարավոր չէ

Մի երիտասարդ էր ապրում: Նա հիվանդ էր և 10 տարի անշարժ պարկած էր: Նրան խնամում էր մայրը:Մի անգամ մայրը գնաց և մենակ թողեց տղային:Նա գլանակ ծխեց և քնեց:Սկսվեց հռդեհ:Ժամանեցին հռշեջները,

վազելով եկան հարևանները...Տունը այդպես էլ չհաջողվեց փրկել...

Երբ եկավ մայրը,նրան ամենաշատը զարմացրեց որդին,որը կանգնած էր 

մոխրացած տան մոտ, ինքնուրույն դուրս եր փախչել տնից:Նա բղավեց՛՛Վորդիս՜՜Դու քայլում ես՜՜՛՛

Նա զարմացած նայեց մորը և ասաց ՛՛Դա ՀՆԱՐԱՎՈՐ ՉԷ՜՛՛

Ընկավ և այլևս երբեք ոտքի չկանգնեց: