Ամենատխուր իրավիճակում անգամ՝ փնտրի՛ր ուրախություն

Երբեմն մարդիկ տխրում են, ուզում են ուրախանալ և մոռանալ տխրությունը: Տխուր ժամանակ մարդիկ հիշում են իրենց սխալները և ուզում են ոււղել դրան: Իսկ ուրախ ժամանակ մարդիկ ոգևորվոմ են և իր հետ ինչ որ բան կատարվելիս կարող է նաև չհավատալ որ կատարվել է:  

МАМ… Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ!/Մամ... ես քեզ սիրո՜ւմ եմ

МАМ… Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ!

В 2 часа ночи слышу топот маленьких ножек: доченька пришла в мою комнату. Я лежу тихо и едва дышу. Может быть, она вернется к себе и не потревожит меня, спящую…

— Мама! Мамочка! — зовет она чуть осипшим от сна голоском.

— Да…Что случилось? — еле-еле я в ответ, не в силах скрыть своей досады. Она замолкает, глаза ее блестят в тусклом свете.

— Мам… Я люблю тебя!…

— А я тебя…

— А я сильнее!…

ՀԱՐԻՍԱ

Բաղադրությունը` Սպիտակաձավար – 1 կգ Հավի միս _ 1-1.5 կգ Աղ ըստ ճաշակի:

ՆՅԱՐԴԱՅՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ

Նյարդային համակարգը կազմված է երկու բաժիններից` ծայրամասային և կենտրոնական:Կենտրոնական բաժինը կազմում են գլխուղեղը և ողնուղեղը, իսկ ծայրամասային բաժինը կազմում են նյարդերը և նյարդային հանգույցները: Նյարդային հիվանդությունները բաժանվում են երկու խմբի՝ փսիխոզներ և նևրոզներ։ Փսիխոզները ժառանգաբար են փոխանցվում, իսկ նևրոզները ձեռքբերովի են։ Նյարդային հիվանդությունների աճը հետևանք է հասարակական կյանքում առկա խոչընդոտների: Մարդու նյարդային հիվանդություններով զբաղվում է նևրոպաթոլոգիան, իսկ հոգեկան հիվանդություններով՝ հոգեբուժությունը։ Նևրոպաթոլոգիան ուսումնասիրում է նյարդային համակարգի այն վնասվածքները, որոնք արտահայտվում են շարժումների, զգայունության, զգայարանների ֆունկցիաների խաթարումներում։ Հոգեբուժությունը ուսումնասիրում է մարդու իմացական, ճանաչողական գործունեությունը՝ նրա զգացմունքների ու վարքի խաթարումներով։

Зоопарк/Գազանանոց

Зоопарк

В зоопарк пришли мы с классом
Посмотреть зверей всех разом!
Посмотрели на слонят
И на маленьких ежат.
Посмотрела я на тигра —
Зубы острые, как иглы!
Посмотрела на верблюда —
Он плюется лучше друга!
Посмотрела на сову
И на рыжую лису.
Посмотрела на оленей —
Ох, рогам их нет сравненья!
Посмотрела на медведей,
Вот смешные, будто дети!
Посмотрела на мышат —
Все пищат, пищат, пищат!

Ժողովրդավարություն

Ժողովրդավարությունը քաղաքական համակարգ է, որտեղ իշխում է ժողովուրդը: Ժողովրդավարության մեջ կորևոր է ժողովրդի կարծիքը, և ժողովրդի ճիշտ որոշումը: Այն երկրներում որտեղ ժողովրդավարության դրվացքը ճիշտ է, այդ երկրում մադրիկ ավելի բարի են միմյանց հանդեպ, առողջ ապրելակերպ են վարում և այլն: Իսկ իմ երկրում՝ Հայաստանում ժողովրրդավարությունը սխալ կերպ է դրված: Ժողովուրդը ընտրում է և չի պահանջում նրանից ում ընտրել է: Հայաստանում նախարարները, նախագահը կամ այլ պաշտոնական մարդիկ, երբ իրենց գովազդում են, նրանցք ասում են, ավելի շուտ չափազանցրաց ձևով ասում են այն ինչ նախատեսել են անել երբ ընտրվեն: Բայց ոչ ոք չի անում իր խոստումը, կամ անում է բայց տաս տաում իր իր նեկայացրածով դա կտևի հինգ տարի: Իսկ այլ երկրներում իրենց խոստացածից էլ շուտ են անում այդ գործը: Շատ կուզեի, որ Հայաստանում ժողովրդավարությունը ծիշտ դրվացք ունենար:

A Blind Man’s Love/Կույր տղամարդու սերը

A Blind Man’s Love

A man married a beautiful girl.  He loved her very much.  One day she developed a skin disease.  Slowly she started to lose her beauty.  It so happened that one day her husband left for a tour.  While returning he met with an accident and lost his eyesight.  However, their married life continued as usual.  But as days passed she lost her beauty gradually. Blind husband did not know this and there was not any difference in their married life.  He continued to love her and she also loved him very much.  One day she died.  Her death brought him a great sorrow.  He finished all her last rites and wanted to leave that town.

Невозможно/Հնարավոր չէ

Невозможно

Однажды жил парень. Он был инвалидом и 10 лет пролежал без движения. За ним ухаживала мать. Однажды она ушла и оставила сына одного. Он выкурил сигарету и уснул. Начался пожар. Приехали пожарные, прибежали соседи… Дом так и не удалось спасти..
Когда приехала мать, то больше всего её поразил сын, стоящий возле пожарища, который САМ выбежал из дома. Она закричала “Сын!!! Ты ходишь!!!”
Он удивлённо посмотрел на неё и сказал “Это НЕВОЗМОЖНО!” Упал и больше никогда не вставал на ноги.

Հնարավոր չէ

Մի երիտասարդ էր ապրում: Նա հիվանդ էր և 10 տարի անշարժ պարկած էր: Նրան խնամում էր մայրը:Մի անգամ մայրը գնաց և մենակ թողեց տղային:Նա գլանակ ծխեց և քնեց:Սկսվեց հռդեհ:Ժամանեցին հռշեջները,

վազելով եկան հարևանները...Տունը այդպես էլ չհաջողվեց փրկել...

Երբ եկավ մայրը,նրան ամենաշատը զարմացրեց որդին,որը կանգնած էր 

մոխրացած տան մոտ, ինքնուրույն դուրս եր փախչել տնից:Նա բղավեց՛՛Վորդիս՜՜Դու քայլում ես՜՜՛՛

Նա զարմացած նայեց մորը և ասաց ՛՛Դա ՀՆԱՐԱՎՈՐ ՉԷ՜՛՛

Ընկավ և այլևս երբեք ոտքի չկանգնեց:

Լավ աշխատանքը գանձե մարդկանց համար

Լավ աշխատանքը գանձե մարդկանց համար

Գյուղացու մահը մոտեցել էր: Նա ուզում էր, որ իրենից հետո որդիները լավ հողագործ դառնան: Նրանց հավաքեց ու ասաց.

-Սիրելի՛ զավակներ, ես մի խաղողի վազի տակ գանձ եմ թաղել»

-Հենց որ նա մահացավ, որդիները շտապ վերցրին բահերը և իրենց ամբողջ հողամասը մի լավ մշակեցին: Ճիշտ է, նրանք գանձեր չգտան, բայց այդ այգին շատ առատ բերք տվեց:

 Труд — это клад для людей.

Kрестянин собрался помирать и хотел оставить своих сыновей хорошими земледельцами. Созвал он их и сказал:

— Детки, под одной виноградной лозой у меня закопан клад.

Только он умер, как сыновья схватили заступы и лопаты и перекопали весь свой участок. Клада они не нашли, зато перекопанный виноградник принёс им урожай во много раз больший.

Հասարակագիտություն

1. Թվարկե՛ք ընտանեկան վեճերի և կոնֆլիկտների պատճառներ: Առաջարկե՛ք դրանց լուծման ուղիներ /գրավոր/

 Ընտանեկան վեճերը լինում են տարբեր պատճառներով: Եվ այդ վեճերը լուծելու համար պետք է գալ ընդհանուր հայտարարի և հարգել միմյանց:

Տրամաբանական խնդիրներ (13.02.2017-17.02.2017)